9 задание доп. упражений, 2-й вопрос:
"英語の新聞はむずかしいですか。" - いいえ、ちっとも...
Не соображу, какой должен быть ответ стаким началом( на русском) :
нет, немного сложные　（ いいえ、ちょっと　難しい　です。） - так это не отрицание
или
нет, несколько простые (звучит еще более коряво)
?

Спасибо за помощь.

cпасибо. А применительно к озеру/реке/морю - как сказать, что там чистая вода? 琵琶湖　は　浄水　です・　？или 琵琶湖　は 　清浄 です・？

привильно ли будет написать так: 古いです. 所が　とても　おもしろい　映画です
？

Здраствуйте. Непонятно вот это:
"В озере Бива вода чистая" - 琵琶湖　は　綺麗　です・
но 綺麗 так же значит "красивый" т.е. 琵琶湖　は　綺麗　です также значит, что озеро бива красивое.
Как однозначно сказать, что речь идет именно о чистоте воды?
Так 琵琶湖　の　水　は　綺麗　です правильно？или лучше использовать другие слова, например 純な

подскажите пожалуйста во написанию кандзи 冷 : гифка/порядок начертания и печатный вариант уж очень отличаются

Некоторые слова присутствуют и с основном и в дополнительном словарях, например おもしろい, захламляют.
Некоторые - давно уже использовались, в предыдущих уроках: 勉強.
И да, не хватает кандзи (по одной кане учить слова, среди которых немало омонимов труднее). Приходится искать вручную, причем на этом же (!) сайте - почти все есть. не очень удобно
Также неясно, зачем объединять 暑い и 熱い, если их значение связано не сильно.

Не получается нормально перевести фразу "昔 の　人は　それで　何を　しましたか。"
общий смысл понятен, но не ясно как тут перевести それで (и, в следствие этого, поэтому)

подскажите пожалуйста:
"今晩 読みます" - это "этим вечером прочту (дочитаю)" или "этим вечером буду читать" ?
и как перевести второй вариант?
И как отличить "читал" от прочитал?

で после слова, обозначающего место, указывает на место выполнения этого действия

Подскажите пожалуйста, задание 3 п.2)
"Таро-кун учит (меня) англискому"?
太郎君は私に英語を教えます。 Так правильно?

Задание 4.4: судя по рисунку - по телефону уже разговаривают, а не еще звонят. т.е. наверное должно быть 話します　

Здравствуйте, немного не понял задание "Дайте отрицательный ответ в прошедшем времени", п. 4 и 5:
4. いっしょにテニスをしませんか。отриц. ответ приводится как "しましょう". насколько я понял грамматику - такой ответ является положительным, согласием т.е. и не в прошедшем времени
5. - то же самое.

можно ли "Потом смотрел фильм" перевести как それ　後で　映画を見ました。

Подскажите пожалуйста:
Что вы делали в субботу?
....
Что вы делали в воскресенье?

В одном переводе есть は, в другом нет. В чем различие?

кажется, должно быть の после 寝る, ?

тоже хотел об этом спросить: 卵　или 玉子 ?

а как читать "えっ" с маленьким っбез согласного?

вместо えっ (к тому же つ тут маленькое т.е. удвоение следующего согласного, которого нет), на который перевод я не нашел по смыслу подходит いつ.
По "B: 新幹線ですか。" - оказывается в диалоге они так и говорят, с одним　で. Получается - на вопрос "как/чем возвращаемся в Осаку" ответ - "шинкансен", а не "шинкансеном". Непонятно как-то.

в предложении "B: 新幹線ですか。" случайно еще одно で　не пропущено?

A: えっ? 12月4日ですか。 - наверное опечатка
B: いいえ。 l2月 8日です。 - вместо 1 - l (кстати раньше тоже встречалось)

в задании "Заполните пропуски, вставив вопросительные местоимения DONATA или DARE:" немного не понял следующее: а разве между ними есть различие (кроме степени вежливости)? В грамматике урока 2, например, других отличий между ними не описано.