Японский язык. Уроки японского языка онлайн

Приступая к изучению уроков японского языка (нихонго) представленных в этом разделе, Вы должны уметь читать японские тексты написанные с использованием японской азбуки (годзюон): катакана (katakana) и хирагана (hiragana).

Если Вы ещё не изучили их - советую Вам начать изучение японского языка именно с этого.

В противном случае Вам будет очень тяжело воспринимать изложение материала в представленных уроках японского, особенно в основных уроках.

Последние сообщения с форума みんなの日本語:

Раздел	Название темы	Ответов

Онлайн Японский язык

Главная » Японский язык. Minna no Nihongo. Часть I » Онлайн японский язык. Урок 2 (7) - Грамматический практикум по японскому языку

9 янв 2007

Онлайн японский язык. Урок 2 (7) - Грамматический практикум по японскому языку

| Автор: Vadim |
Все новости от 9 янв 2007 |

Ссылки на новость　

第 2 課 - урок 2

Открыть полное содержание 2 урока по японскому языку

第 2 課

Обсудить данный раздел или задать свои вопросы на форуме

Во 2-м основном уроке, в разделе "Упражнения" - 練習 B, рассматриваются упражнения для отработки употребления используемых моделей предложений:

Необходимо преобразовать предложения по образцу

練習 B

Модели предложений

1.
Преобразовать предложения по образцу

例 1: → これは　雑誌です。
例 2: → それは　ノートです。
例 3: → あれは　辞書です。

　1) →　2) →　3) →

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

2.
Используя картинку внизу, составьте предложения по образцу

例: 本 → これは　本ですか。
…… 　はい、そうです。本です。

例: 手帳 → これは　手帳ですか。
…… 　いいえ、そうじゃ　ありません。本です。

1) 時計 →
2) カメラ →
3) ボールペン →
4) いす →

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

3.
Используя картинку вверху, составьте предложения по образцу

例: → あれは　なんですか。
……本です。.

1) →　2) →　3) →　4) →

4.
Составьте предложения по образцу, используя в ответе слово данное в скобках

例: シャープペンシル・ボールペン ( ボールペン )

→ これは　シャープペンシルですか、ボールペンですか。

…… ボールペンです。

1) 本・雑誌 (本) 　 →
2) 「い」・「り」 ( り ) 　 →
3) 「 1 」・「 7 」 (7) 　 →
4) 「シ」・「ツ」 ( シ ) 　 →

5.
例: 雑誌　 → それは　なんの　雑誌ですか。

……コンピュ―タ―の　雑誌です。

1) 本 →
2) テープ　 →
3) 雑誌　 →
4) 本 →

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

6.
Используя картинку внизу, составьте предложения по образцу

例: → これは　だれの　ノートですか。

……カリナさんの　ノートです。

1) →　2) →　3) →　4) →

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

7.
Используя картинку вверху, составьте предложения по образцу

例: → カリナさん → この　ノ―トは　カリナさんのですか。

……はい、カリナさんのです。

例: → ミラ―さん → この　ノ―トは　ミラ―さんのですか。

……いいえ、ミラ―さんのじゃ　ありません。

1) ワンさん →
2) サントスさん →
3) 佐藤さん →
4) ワットさん →

8.
Используя картинку вверху, составьте предложения по образцу

例: → この　ノ ― トは　だれのですか。

……カリナさんのです。

1) →　2) →　3) →　4) →

9.
Прочитайте следующие предложения, вставив в пропуски слова, обозначающие предметы, изображённые на рисунках.

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

10.
Задайте общие вопросы в утвердительной и отрицательной формах о предметах, изображённых на ниже расположенных рисунках, имея в виду, что предметы из группы:

1 - находятся рядом с вами, из группы
2 - рядом с вашим собеседником, из группы
3 - удалены и от вас, и от вашего собеседника.

Ответьте на эти вопросы.
Например:

これはしんぶんですか。ー　はい、しんぶんです。

これはしんぶんでは（じゃ）ありませんか。 - 　はい、しんぶんではありません。 (　はい、しんぶんじゃありません。)

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

11.
Задайте вопросы с вопросительным словом к предметам, изображённым на рисунках предыдущего упражнения, имея в виду, что предметы

из группы 1 - находятся рядом с вами,
из группы 2 - рядом с вашим собеседником,
из группы 3 - удалены и от вас и от вашего собеседника.

Ответьте на эти вопросы.
Например:

これは何ですか。
それはしんぶんです。

12.
Задайте общие вопросы в утвердительной и отрицательной формах о предметах употребляя данные ниже слова, и ответьте на эти вопросы, имея в виду, что правильный вариант ответа изображён на соответствующем рисунке упражнения 10, 19.
Например:

ちず→

これはちずですか。→

いいえ、それはちずではありません。しんぶんです。

これはしんぶんではありませんか。→

はい、それはしんぶんです。

これはちずではありませんか。→
いいえ、ちずではありません。しんぶんです。

A.

1 - ちず

2 - ふで

3 - 木

4 - ノート

5 - はこ

6 - ざっし

1 - つくえ

2 - でんわ

3 - いぬ

4 - ペン

5 - 本

6 - えんぴつ

1 - こくばん

2 - ドア

3 - はこ

4 - いす

5 - かべ

6 - としょかん

13.
Скажите следующие предложения в отрицательной форме, дополнив вариантом правильного ответа, используя для этого слова, данные в скобках.
Переведите.
Например:

それは本です。（ノート）　→　これは本ではありません。　ノートです。

1. これはいすです。 ( つくえ)　→

2. あれはしんぶんです。 ( え)　→

3. あれはかごです。 ( でんわ)　→

4. それはノートです。 ( 本)　→

5. あれは文学部です。 ( としょかん)　→

6. これはドアです。 ( まど)　→

7. これはちずです。 ( かみ)　→

8. あれはとしょかんです。 ( 大学)　→

9. それはようふくです。 ( きもの)　→

10. これはかたかなです。 ( ひらがな)　→

14.
Дополните следующие предложения словами, данными в скобках, употребив частицы も ..... も. Переведите. Например:

これはかばんです。（それ） → これもそれもかばんです。

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

15.
Поставьте к следующим предложениям вопросы с вопросительным словом.
Например:

これがしんぶんです。 → どれがしんぶんですか。

1. まどはそれです。→

2. あのかたは中山さんです。→

3. あれはとしょかんです。→

4. せんもんは文学です。→

5. 田中さんが学生です。→

6. それがとけいです。→

7. 大学はあれです。→

8. それはかごです。→

16.
Ответьте на вопросы, имея в виду, что вариант правильного ответа содержит слово, заключённое в скобки.

1. どれがでんとうですか。（これ）

2. あれはだいがくではありませんか。（としょかん）

3. どれがこくばんですか。（それ）

4. あれはドアではありませんか。 ( ドア)

5. これはえんぴつではありませんか。 ( ふで)

6. あれはまどですか。 ( まど)

7. それはかごではありませんか。 ( はこ)

8. これははなではありませんか。 ( はな)

17.
Составьте диалоги по следующим образцам, заменяя выделенные красным цветом слова на слова из данного ниже списка. Переведите.

1
― これは本ですか。
― はい、それは本です。
― これも本ですか。
― はい、それも本です。
― これも本ですか。
― いいえ、それは本ではありません。それはノートです。

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

18.
Составьте диалоги по образцу, используя названия изображённых предметов. Переведите.
1. Например:

これはいぬです。

それもいぬですか。

はい、これもいぬです。

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

19.
Например:

これははこです。

それもはこですか。

いいえ、これもはこではありません。これはでんわです。

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

20. Заполните пропуски, вставив:

а) частицы は или も:

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

б) частицу は или показатель именительного падежа が

どなた ___ 先生ですか。ー山中さん ___ 先生です。

先生 ___ どなたですか。ー先生 ___ 山中さんです。

どれ ___ としょかんですか。ーあれ ___ としょかんです。

ちず ___ どれですか。ーちず ___ それです。

あれ ___ 何ですか。ーあれ ___ 大学です。

それ ___ 何ですか。ーこれ ___ ノートです。

в) указательные местоимения: これ, それ, あれ

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

г) вопросительные местоимения: どれ, どなた, だれ, なに

それは＿ですか。

あの人は＿ですか。

でんとうは＿ですか。

＿が先生ですか。

あれは＿ですか。

先生は＿ですか。

せんもんは＿ですか。

21. Составьте так вопросы, чтобы ответами были следующие предложения.

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

22. Составьте предложения, используя следующие слова и грамматические показатели.

1. あれ、です、大学、は。

2. かみ、です、は、それ。

3. も、それ、でんわ、か、です。

4. いぬ、ではありません、それ、は。

5. どれ、か、が、です、本。

6. しゃしん、も、ではありません、か、それ。

7. 何、それ、です、は、か。

23. Ответьте на следующие вопросы.

1. あれはとしょかんですか。

2. それは何ですか。

3. それもかみですか。

4. あのかたも学生ですか。

5. とけいはどれですか。

6. これはてがみですか。

7. かばんはどれですか。

8. あれは何ですか。

9. どれが教かしょですか。

10. どなたが先生ですか。

24. Прочитайте и переведите диалоги.

1.
- それは何ですか。
- これですか。これはかみです。
- しんぶんではありませんか。
- いいえ、しんぶんではありません、かみです。

2.
- それは本ですか。
- いいえ、本ではありません。
- 何ですか。
- ノートです。

3.
- あれは何ですか。
- あれですか。あれは大学です。
- としょかんではありませんか。
- いいえ、としょかんではありません。大学です。

25. Переделайте по образцу.

ВНИМАНИЕ!
У вас нет прав для просмотра скрытого текста.

<< ( Грамматические структуры ) : : ( Мини-диалоги ) >>

Метки к статье: Грамматический практикум по японскому языку

Распечатать

Комментарии (46) | Просмотров: 61067 |
Японский язык. Minna no Nihongo. Часть I

Другие новости по теме:

Уважаемый посетитель, Вы не авторизовались на сайте.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

	#21 написал: Arhor \| 14 февраля 2014 19:31 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: 457311197 Регистрация: 9.01.2014 Последнее посещение: 20.05.2016 Статус: 7 Комментариев 0 Публикаций
	но ведь "это тоже не корзина" было бы в в таком случае: -это корзина? -нет, это не корзина. -то корзина? -то тоже не корзина. ещё раз извиняюсь, просто никак не могу понять =_=

	#22 написал: vklinkova \| 17 января 2015 22:21 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 3.11.2014 Последнее посещение: 3.04.2018 Статус: 124 Комментария 0 Публикаций
	Что-то я не понимаю конструкцию второго предложения в 24 упражнении. - それは何ですか。 - これですか。これはかみです。 Сначала спрашивается "Что это?" - это понятно. А дальше вторая строка? Какой-то странный ответ в виде вопроса. Отвечающий спрашивает "А это?", а потом отвечает "Это бумага"? Или как? В 24.3 аналогичная конструкция.

	#23 написал: Vadim \| 17 января 2015 22:23 \|	Информация к комментарию Группа: Админ ICQ: 305902150 Регистрация: 12.04.2007 Последнее посещение: 29.12.2023 Статус: 661 Комментарий 1538 Публикаций
	- Вон то - что такое? - Вот это? Это бумага.
	С уважением, Вадим

	#24 написал: vklinkova \| 17 января 2015 22:37 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 3.11.2014 Последнее посещение: 3.04.2018 Статус: 124 Комментария 0 Публикаций
	Цитата: Vadim - Вон то - что такое? - Вот это? Это бумага. Простите, не догадалась. Спасибо большое!

	#25 написал: vklinkova \| 19 января 2015 10:35 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 3.11.2014 Последнее посещение: 3.04.2018 Статус: 124 Комментария 0 Публикаций
	А не планируются ли ответы на задания к урокам? А то вдруг мы ошибаемся и не знаем об этом.

	#26 написал: Vadim \| 19 января 2015 11:05 \|	Информация к комментарию Группа: Админ ICQ: 305902150 Регистрация: 12.04.2007 Последнее посещение: 29.12.2023 Статус: 661 Комментарий 1538 Публикаций
	Ответы даны там, где предусмотрены учебником. Если имеются какие то вопросы - можно задать их на форуме.
	С уважением, Вадим

	#27 написал: アントンチーコフ \| 25 января 2015 23:25 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 19.01.2015 Последнее посещение: 20.06.2015 Статус: 1 Комментарий 0 Публикаций
	Откуда взяты упражнения начиная с 9? их нет в минне которая учебник В десятом упражнение ошибка: Согласно объяснениям из граматики должно быть: これはしんぶんでは（じゃ）ありませんか。はい、これは新聞です。или いいえ、これは新聞ではありません。 (из грамматике: Обычно такие вопросы задают, когда говорящий предпологает, что сообщение сущ1はсущ2です правильное, т.е. он просто хочет подтверждения этому. Откуда взялось: はい、しんぶんではありません。(в грамматике такого варианта нет) Пожалуйста поясните можно ли так говорить в зависимости от от предположения говорящего или нет. По русски можно так сказать: Это не карандаш? Да, это карандаш. Нет это не карандаш. Вариант да, это не карандаш тоже возможен и обучно взрывает иностранцам мозг)))

	#28 написал: мен \| 11 апреля 2015 03:09 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 16.11.2013 Последнее посещение: 10.02.2022 Статус: 25 Комментариев 0 Публикаций
	6. 山中さん ___ 先生です。カシンさん ___ 先生ですか。私 ___ 学生です。アンナさん ___ 学生ですか。 Это задача номер 20, мне кажется, что здесь в пункте 6 и 8 хватает ответа на вопрос, простите если ошибаюсь, с уважением Men.

	#29 написал: sephvin \| 14 апреля 2015 19:42 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 4.04.2015 Последнее посещение: 24.06.2015 Статус: 2 Комментария 0 Публикаций
	Добрый день! Если я все правильно понимаю, то у Вас в 10 упражнении ошибка в примере: Мы задаем вопрос в отрицательной форме: これはしんぶんではありませんか。 И раз мы предполагаем, что сообщение выше правильное: "да, это газета", то ответ должен выглядеть следующим образом: はい、しんぶんです。 По крайне мере так у Вас сказано в 9 параграфе "Вопросительное предложение в отрицательной форме" данного урока.

	#30 написал: sephvin \| 14 апреля 2015 22:08 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 4.04.2015 Последнее посещение: 24.06.2015 Статус: 2 Комментария 0 Публикаций
	Еще нашел одну опечатку в примере 19го упражнения: これははこです。それもはこですか。いいえ、これもはこではありません。Здесь вместо も - должна быть частица は, т.к. в данном случае идет отрицание.

	#31 написал: Diklar \| 16 апреля 2015 19:12 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 10.03.2014 Последнее посещение: 25.12.2016 Статус: 3 Комментария 0 Публикаций
	а как это понять? これは男のくつではありません - Это не мужская обувь или это не обувь мужчины?

	#32 написал: Davie \| 28 июля 2015 16:39 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 19.06.2015 Последнее посещение: 18.09.2019 Статус: 2 Комментария 0 Публикаций
	Подскажите, я запуталась. В 10-м и 12-м упражнении. これはしんぶんでは（じゃ）ありませんか。 - 　はい、しんぶんではありません。и これはしんぶんではありませんか。→ はい、それはしんぶんです。Почему в обоих предложениях ответ "да". Вопрос был раннее, но не нашла ответа. В первом предложении (10 урок) разве не должно стоять "Нет"?

	#33 написал: Bucketheadovitch \| 13 августа 2015 21:49 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 23.01.2015 Последнее посещение: 31.05.2019 Статус: 17 Комментариев 0 Публикаций
	Подскажите, пожалуйста, по какому принципу отбирать правильные варианты ответов по картинкам в 12 упражнении? Правильным считается первая в ряду клетка на соответствующий номер слова что ли? Тогда слова под номерами 5 и 6 - правильные ответы брать из 19 упражнения? Спасибо.
	Не смотри на лицо монаха - смотри на лицо Будды

	#34 написал: Nopinopa \| 16 августа 2015 15:09 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 26.05.2015 Последнее посещение: 20.07.2018 Статус: 11 Комментариев 0 Публикаций
	Не могли бы вы расставить здесь иероглифическое чтение? В других местах подсказки всплывающие есть, здесь - ни одной :(

	#35 написал: Vadim \| 16 августа 2015 15:13 \|	Информация к комментарию Группа: Админ ICQ: 305902150 Регистрация: 12.04.2007 Последнее посещение: 29.12.2023 Статус: 661 Комментарий 1538 Публикаций
	Вы не правы. Все иероглифы выделенные синим цветом имеют всплывающие подсказки. Это основной раздел учебника. Что касается дополнительных упражнений в которых встречаются слова-иероглифы которые не можете прочесть, то вы можете воспользоваться поиском в нашем словаре или пропустить выполнение данных упражнений.
	С уважением, Вадим

	#36 написал: Nopinopa \| 16 августа 2015 16:12 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 26.05.2015 Последнее посещение: 20.07.2018 Статус: 11 Комментариев 0 Публикаций
	То есть удобства пользователей ради вы в упражнениях 20+ никогда не сделаете всплывающие подсказки?

	#37 написал: Vadim \| 16 августа 2015 18:32 \|	Информация к комментарию Группа: Админ ICQ: 305902150 Регистрация: 12.04.2007 Последнее посещение: 29.12.2023 Статус: 661 Комментарий 1538 Публикаций
	А как же привитие человеку способности пользоваться словарем и запоминания устойчивых слов записанных иероглифами? Нас вообще заставляли учить иероглифы и слова написанные ими с вводных уроков...
	С уважением, Вадим

	#38 написал: Bucketheadovitch \| 30 августа 2015 22:25 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 23.01.2015 Последнее посещение: 31.05.2019 Статус: 17 Комментариев 0 Публикаций
	Объясните, пожалуйста такой момент, вот есть правило: В предложении с составным именным сказуемым どなた и だれ не могут стоять в позиции подлежащего, если предложение содержит какое-либо местоимение, имя человека или слово, обозначающее его социальную роль. И следом предложение: どなたが　せんせい　ですか Но ведь сенсей - это социальная роль, почему здесь можно использовать どなた? Спасибо.
	Не смотри на лицо монаха - смотри на лицо Будды

	#39 написал: wlodek \| 24 сентября 2015 11:11 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 10.04.2015 Последнее посещение: 4.05.2016 Статус: 1 Комментарий 0 Публикаций
	Что-то не то в формулировке задания 12 - "правильный вариант ответа изображён на соответствующем рисунке упражнения 10, 19"... Смотрю рисунок упражнения 10, но там 4 строки и 5 колонок, никаких А-B-С, как это соотносится с 6-ю вариантами? и почему "упражнения 10, 19"? опечатка?

	#40 написал: YulyaLeutner \| 30 ноября 2016 14:55 \|	Информация к комментарию Группа: Посетители ICQ: Регистрация: 1.07.2016 Последнее посещение: 23.12.2017 Статус: 1 Комментарий 0 Публикаций
	Упр. 20. Совсем не понятно как и когда использовать "ва", а когда "га". Для меня вообще разницы нет, хотя по 10 раз перечитала все, связанное с именительным падежом. Объясните, если сможете. Заранее спасибо!

Задав свой вопрос на форуме вы можете получить ответ намного быстрее

Обсудить или задать вопросы на форуме

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гость, не могут оставлять комментарии к данной публикации.