Онлайн японский язык. Урок 18 (1) - Грамматика японского языка

Словарная (неопределённая, основная, простая) форма японских глаголов является основной формой.

В этой форме глаголы представлены в словаре и, таким образом, она является начальной, исходной формой глагола.

Если вы посмотрите на японские глаголы в бумажных словарях, то обратите внимание, что все японские глаголы там заканчиваются на У - う

Стоит учесть, что несмотря на то, что в словарях перевод японских глаголов принято представлять русскими глаголами в неопределенной форме не следует воспринимать это как буквальное соответствие глагольных форм.

Необходимо помнить, что в японском языке неопределенная форма глаголов отсутствует.

В вежливой речи глаголы в основной форме употребляются только в придаточных предложениях, а вежливый стиль всего предложения определяется вежливой формой заключительного глагола в главном предложении.

Как вы должны помнить, вежливая форма японских глаголов выделяется окончанием ます.

В прошлом уроке мы подробно касались этого вопроса когда рассматривали вопрос создания отрицательной формы глаголов разного спряжения.

В разговорной речи лучше всего применять глаголы в вежливой форме - на ます.

Как было сказано выше - это не относится к придаточным предложениям, в которых глаголы могут употребляться в основной, словарной, форме.

Глагол в форме на ます, как вы уже знаете, как правило завершает предложение и эту форму глагола также называют конечной.

Вспомним, что все японские глаголы делятся на две большие группы:

• глаголы I спряжения
• глаголы II спряжения - глаголы оканчивающиеся на いる、える (кроме некоторых исключений)

Кроме этого, существует еще два глагола-исключения.

В некоторых учебниках они даются как глаголы III спряжения.

Вежливая форма глаголов II спряжения образуется путем замены конечного слога る на -ます.

Глагол できます (出来ます) обозначает способность или возможность совершить действие.

Существительное или Глагол в словарной форме + こと, стоящие перед が, служат для описания самого действия.

Отрицательная форма указывающая на то, что навыка нет, что кто-либо не может делать что-то, не умеет или не способен образуется путем постановки глагола できます в отрицательную форму - できません. Время также передается изменением формы этого глагола.

Для выражения возможности-невозможности или способности совершить действие передаётся следующими синтаксическими конструкциями:

1. Существительное

Существительное + が できます

Если в предложении используется выражение типа "могу говорить по-русски", "могу играть на пианино" и т.п., то глагол вместе со словом こと может быть опущен.

Данное сокращение возможно в том случае, если это выражение означает навык, знание, умение.

Эта конструкция обычно употребляется с существительными обозначающими действия, как например:

• вождение автомобиля,
• катание на лыжах,
• танцы и т.д.

Вместе с тем допустимо употребление такого существительного как にほんご связанного с глаголом はなす, или ピアノ, связанного с глаголом ひく.

 

Пример для сравнения:

わたしは　日本語を　話すことが　できます。 - Я умею говорить по-японски.

わたしは　日本語が　できます。 - Я могу [говорить] по-японски (умею говорить по-японски; имею навык...)

 

Примеры использования:

ミラ一さんは　日本語が　できます。

- Г-н Миллер [умеет] говорит по-японски.

 

雪が　たくさん　降りましたから、ことしは　スキーが　できます。

Выпало много снега, так что в этом году можно будет кататься на лыжах.

あなたは　テニスが　できますか。 - Вы умеете играть в теннис?

あなたは　日本語が　できますか。 - Вы говорите по-японски?

いいえ、あまり　できません。 - Нет, не очень хорошо

はい、すこし　できます。 - Да, немного умею.

わたしは　日本語が　できません。 - Я не говорю по-японски

 

В случае, если применяется словосочетание с глаголом する обозначающее действие, (например 運転する управлять машиной), то в выражении する　ことが　できる можно оставить только できる.

ちゅうもんが できる - Могу заказать.

わたしは　自動車を　運転する　ことが　できます。 - Я умею управлять машиной.

わたしは　自動車を　運転が　できます。 - Я умею управлять машиной.

 

2. Глагол

Значение возможности-невозможности совершить то или иное действие также передается с помощью глагола.

В этом случае используется 3-я основа глагола - его словарная форма + ことが　できる

В этой конструкции употребляются только те глаголы, которые обозначают контролируемые действия.

Т.е. такие действия, которые совершаются субъектом осознанно, например:

• читать
• писать
• гулять
• ждать
• петь

 

Глаголы не контролируемые субъектом, которые совершаются помимо его воли в данной конструкции не употребляются, например:

• понимать
• требоваться
• уставать
• начинаться
• дуть (о ветре)
• забывать...

 

Примеры для сравнения:

わたしは　日本語を　話します。 - Я говорю по-японски.

わたしは　日本語を　話す　ことが　できます。 - Я умею говорить по-японски

 

あなたは　日本語を　話す ことがで　きますか。 - Вы говорите (умеете говорить) по-японски?

夜　本を　読むことが　できません。 - Ночью я не могу　читать книги.

わたしは　ピアノを　ことが　できます。 - Я умею играть напианино.

ミラーさんは　漢字を　読む　ことが　できます。 - Г-н Миллер умеет читать иероглифический текст.

読む　ことが　できます。 - [Я] Могу читать.

カードで　払う　ことが　できます。 - Можно заплатить кредитной карточкой.

あの人はパーティーで　ロシアの歌を　歌う　ことが　できます。 - Вон тот человек на вечеринке может спеть русскую песню.

見る　ことが　できる。 - Могу видеть

明日　行く　ことが　できる。 - Могу пойти завтра.

今は　行ことが　できます。 - Я могу пойти сейчас.

今は　行ことが　できません。 - Сейчас я не могу пойти.

 

Как было уже сказано выше, время, утверждение или отрицание, а также другие грамматические значения передаются соответствующей формой глагола できる, например:

私は　日本語を　話すことは　できません。 - Я не могу говорить по-японски.

В этой конструкции употребляются только глаголы, обозначающие контролируемые действия, т.е. петь, ждать, рассказать, читать, писать, гулять и т.п., а такие глаголы как: понимать, требоваться, уставать, дуть (о ветре), идти (о дожде), начинаться и т.п., обозначающие не контролируемые действия, в этой конструкции не употребляются.

Как показано в примерах глагол в словарной форме позволяет давать более точную характеристику содержанию занятия, чем просто существительное.

Японские послелоги – это некие служебные слова, которые помогают уточнять относительное расположение объектов и явлений в пространстве и времени.

Послелоги в японском языке образованы от некоторых существительных , имеющих значение «верх», «низ», «середина» и т.д.

Сами по себе эти слова определяют некоторую область в пространстве (или времени), поэтому если необходимо сказать, что предмет находится в этой области, или направляется туда, или что-то там происходит, то после этого слова следует употребить соответствующий падежный показатель.

Если речь идет о местонахождении предмета (падеж места при глаголах состояния), то употребляется показатель に

Вот некоторые послелоги японского языка:

Итак, как было сказано выше, в японском языке временными отыменными послелогами называют образованные от имен слова, которые уточняют "временные" значения слов, к которым они относятся.

Послелоги следуют за словом, к которому они относятся и этим они отличаются от предлогов в русском языке, которые выполняют аналогичную функцию.

Послелоги в японском языке сохраняют свойства имен существительных, от которых они образовались (в данном случае это - 前) - то есть склоняются.

К временным послелогам относятся:

1. 前 - перед, до
2. 後 - после

Очень важно запомнить!!!

1. После послелога 前 обычно используется показатель дательного падежа に.
2. 後 обычно используется показатель творительного падежа で

Примеры использования:

1. Глaгoл

Эта модель предложения означает, что действие, описанное "Глаголом 2", предшествует действию, описанному "Глаголом 1".

"Глагол 1" всегда остается в неопределённой форме, даже если "Глагол 2" стоит в форме прошедшего или будущего времени.

 

日本へ　来る　まえに、日本語を　勉強しました。 - Я изучал японский язык перед тeм, как приехать в Японию.

寝 る　まえに、本を　読みます。 - Я читаю книгу перед тем, как 　 лечь спать.

 

2. Существительное

С まえに употребляются существительные, обозначающие или подразумевающие какое-либо действие и в этом случае между существительным и まえに ставится частица の являющаяся показателем родительного падежа.

 

食事 のまえに、手を　洗います。 - Я мою руки перед едой.

 

3. Числительное (период)

В сочетании с числительным (периодом времени) まえに не требует частицы の.

 

田中さんは　1時間まえに、出かけました。 - Г-н Тaнaкa вышел час назад.

 

Использование なかなか, в предложениях с отрицанием означает: "непросто", "никак".

Примeчaниe:

В данном примере в конструкции にほんでは частица は добавляется к で, чтобы сосредоточить внимание на месте, о котором идёт речь в предложении.

Наречие ぜひ в японском языке используется для эмоционального усиления конструкций, выражающих надежду или пожелание, таких как:

1. ほしいです
2. Глагол в ます-форме たいです и
3. Глагол в て-форме ください

Наличие в предложении данного наречия подчёркивает и усиливает значение выражения.